-
カテゴリ:学校行事・特別活動
避難訓練 -
火事を想定した避難訓練を行いました。
防災頭巾を被り、ハンカチで口を押さえながら避難しました。消防署の方に避難訓練について、お話をしていただきました。
「火は空気が好き」「煙は高いところに上る」と教えていただき、扉を閉めること、姿勢を低くすることの大切さを学びました。公開日：2026年10月05日 18:21:12
更新日：2026年10月05日 18:23:37
-
カテゴリ:５年生
5年生 運動会オリエンテーション -
運動会オリエンテーションを行いました。
特に、表現運動のソーラン節についての話をしました。
事前のアンケートでは、ソーラン節に対して不安な児童がいることが30人いることが分かりました。
1クラス分だという話をすると、驚いた様子の児童や、うんうんとうなずく児童が見られました。
この、不安な気持ちを共有したことにより、お互いのことを思いやる気持ちが高まればよいなと思います。
合言葉は「全力・協力・感謝」
いよいよ明日から練習が始まります。
ご家庭でも励ましの声かけをしていただけますと幸いです。
5年生一丸となって頑張って参りますので、よろしくお願いします。
公開日：2026年10月05日 18:14:49
更新日：2026年10月05日 18:20:04
-
カテゴリ:６年生
6年生 家庭科 -
家庭科では、「思い出トキメきんちゃく」に取り組んでいます。
準備してきた布を切り分け、自分で考えた組み合わせになるように、ミシンで縫い合わせています。
久しぶりに使うミシンに苦戦する子もいましたが、周りの友達と助け合いながら取り組む姿が見られました。
少しずつ完成形が見えてきました。展覧会で飾られるのを、ぜひ楽しみにしていてください。公開日：2026年10月01日 17:59:52
更新日：2026年10月02日 11:59:04
-
カテゴリ:４年生
４年生 校外学習 -
羽村取水堰、玉川兄弟像、羽村市郷土博物館に校外学習に行きました。
実物を見たり、詳しい説明を聞き、授業での学習内容を深めていました。
お弁当等、ご協力ありがとうございました。
公開日：2026年10月01日 11:43:46
更新日：2026年10月01日 15:57:14
-
カテゴリ:６年生
6年生 国語 -
国語では、「伝えにくいことを伝える」という学習に取り組みました。日常生活では、相手の考えや行動に対して、自分とは異なる意見や気持ちを伝えなければならない場面があります。今回は、「教室の窓を開けた友達に、自分は寒いと伝える」「委員会への出席を求められたが、すぐに帰宅しなければならない」「友達が出してくれた甘い紅茶が苦手だと伝える」という三つの場面について、自分ならどのように伝えるかを考え、発表しました。自分の気持ちや考えを冷静に伝えながら、相手の話にも耳を傾けることは簡単ではありません。しかし、相手を尊重することを意識して対話を重ねることで、意見が異なる相手とも納得できる話し合いができることを学びました。
公開日：2026年09月30日 08:58:00
更新日：2026年09月30日 16:25:59
-
カテゴリ:５年生
５年生 ＴＧＧ -
今日は、ＴＧＧ体験学習がありました。
モノレールに乗って、立川のグリーンスプリングスまで移動しました。
建物の中に入ると、「Hello！」
いきなり、英語で話しかけられて驚きました。
体験プログラムの中では、一切日本語を使うことができません。
子供たちは、ジェスチャーや表情をうまく使ったり読み取ったりしながら、一生懸命に英語でコミュニケーションを取ろうとしていました。
トラベル・ショッピング・ホテルの異なる３つのプログラムに分かれて、まるで実際にお店やホテルにいるかのようなシチュエーションで学習を行いました。
お昼ご飯のご用意等、ご協力ありがとうございました。
子供たちはとても楽しめたようです。
ぜひ、ご自宅でも話してみてください。
公開日：2026年09月29日 18:39:19
更新日：2026年09月29日 18:46:53
-
カテゴリ:３年生
9月29日 第3学年 授業の様子 -
夏休みから1ヶ月たち、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。
１０月から運動会の練習が始まります。公開日：2026年09月29日 09:11:54
更新日：2026年09月29日 11:31:47
-
カテゴリ:５年生
5年生 図工 -
図工の学習では、小さな秘密基地を作っています。
電動のこぎりを使って木材を切りました。
他にも、自分で用意した貝殻や綺麗な石などのパーツも取り付けるようです。
展覧会で、どんな作品ができるのか楽しみです。公開日：2026年09月25日 16:56:36
更新日：2026年09月25日 17:09:11
-
カテゴリ:５年生
5年生 理科「ふりこ」 -
ふりこの学習を行いました。
条件を変えるとふりこのふれる速さは変わるのか？という疑問から、何度か実験を行っていました。どのクラスも、グループのメンバーと協力しながら、ストップウォッチで秒数を計ったり、「１、２・・・」と回数を数えたりしていました。
結果はどうなったのでしょう。
ぜひ、お子さんに聞いてみてください。公開日：2026年09月24日 18:21:46
更新日：2026年09月24日 18:27:47
-
カテゴリ:５年生
５年生 体育 -
ピカピカの床になってから、初めての体育です。
跳び箱の学習を行っています。毎年行っている跳び箱では、子供たちの成長がたくさん見られます。「先生、なんか急に4段を跳べた！」と嬉しそうに話す子もいました。
「できる」が増えると嬉しいですね。
今後の成長が楽しみです。公開日：2026年09月24日 18:16:37
更新日：2026年09月24日 18:21:44
